Prefeitura de Pedro Osório

1º Seminário Municipal do PNAIC de Pedro Osório

Por Prefeitura de Pedro Osório 2009/2016
27/11/2013 07:37
Atualizado em 18/09/2017 20:36
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Nesta terça-feira (26) aconteceu em Pedro Osório, o 1º Seminário Municipal do PNAIC (Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa). O projeto é um compromisso formal assumido pelos governos federal, estadual e municipal de assegurar que todas as crianças estejam alfabetizadas até os oito anos de idade, ao final do 3º ano do Ensino Fundamental.

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Nesta terça-feira (26) aconteceu em Pedro Osório, o 1º Seminário Municipal do PNAIC (Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa). O projeto é um compromisso formal assumido pelos governos federal, estadual e municipal de assegurar que todas as crianças estejam alfabetizadas até os oito anos de idade, ao final do 3º ano do Ensino Fundamental.

No Pacto, quatro princípios centrais serão considerados ao longo do desenvolvimento do trabalho pedagógico, entre eles: a ludicidade e o cuidado com as crianças que são condições básicas nos processos de ensino e de aprendizagem.

Dentro dessa visão, a alfabetização é, sem dúvida, uma das prioridades nacionais no contexto atual, pois o professor alfabetizador tem a função de auxiliar na formação para o bom exercício da cidadania. Para exercer sua função de forma plena é preciso ter clareza do que ensina e como ensina.

O grupo de estudos formado em nosso município tem a profª Janeth como coordenadora; Nilza, orientadora de estudos; e os professores alfabetizadores da Escola Getúlio Vargas, Célia, Cicília, Kelen, Vanda Eliéver e Zaida; e pela Escola General Osório, Daiana, Glaucia, Marfízia e Mário, que desde o mês de março tem se reunido periodicamente para estudar e debater as reais necessidades dos nossos alunos, procurando assim, encontrar estratégias de “Alfabetizar Letrando”, pois esta é a meta do PNAIC.

No Seminário, os presentes tiveram a oportunidade também, de conhecer e apreciar os materiais de formação enviados pelo Ministério da Educação e aqueles produzidos pelos professores alfabetizadores, e que fazem parte das salas de aula de cada um deles.